“前途”一词在《现代汉语词典》上的注释为:原指前面的路程,比喻将来的光景。事关“前途”,总能牵动我们的神经,焦灼我们的情绪,正如每年的高考。我们与高考相爱相杀,在这场博弈中,坚持下来可能就是更为理想的远方。 如今,职业教育的“天花板”被打破,除普通高中毕业生外,部分中等职业学校毕业生亦有机会投身于高考“战役”,这意味着职业教育不但可以“保底”,学一门吃饭的手艺,同样可以“拔高”,为人生赢取一张加速奔赴远方的“车票”。 有数据统计,2022年山东夏季高考编场考生人数为598810人,在这之前通过单考单招、保送等,已录取数万名考生;而职教高考人数达到20.9万人,其中1.7万名普高生转学籍进入中职,参加职教高考。 条条大路通罗马——春考大军浩浩荡荡,搭乘这趟时代的列车,起点是百花齐放的春天,终点是人尽其才的四季。
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奔赴一个清晰的未来
这或许是唯一能让两人稍稍安心的消息:明年职教高考的科目为专业基础课和文化课,文化课包含语文、数学、英语三门,难度要低于夏季高考。 “离我的高考,倒计时——1年!”教室里有人喊了一嗓子,大家哄堂大笑。
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在最好的时代以什么立身
“升学有途径,就业有能力,薪资有保障”,职业本科教育会成为“香饽饽”吗? 当前,我国产业转型升级步伐加快,但普通高等教育偏概念化、理论化,对学生的实践能力和就业技能培养不足,与实际用人需求难以衔接,导致技能人才缺口不断扩大。这边职业教育重要性愈加凸显,那边社会对职业教育的歧视却依旧顽固存在,打通升学渠道就成为破解职教发展困境的关键所在。不能不说,职业本科教育作为职教的新模式,为万千学子打开了一条人生晋级的通道。
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